促进认知的PPT优化工程——知识可视化原理与教学PPT排版设计
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课程简介： 本课程将剖析“知识可视化”为什么能够高效表达的脑科学机理、以及语言理解的机制与视觉理解的机制有何不同等问题，以具体的PPT案例作为抓手，分别从基础设计原则、结构化设计方法、图像设计...
可视化教学平台（畅课tronclass）操作与管理
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助教的自我修养
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助教岗位职责与教学基本行为规范
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教学创新推进课程建设
报名数量：49
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新进教师教学能力培训（九）——《BOPPPS方法与实践》
报名数量：110
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新进教师教学能力培训（八）——《课堂语言塑造教学魅力》
报名数量：87
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新进教师教学能力培训（七）——《信息化教学：是什么？为什么？》
报名数量：78
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新进教师教学能力培训（六）——《促进认知的教学PPT设计》
报名数量：81
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新进教师教学能力培训（五）——《青年教师的成长之路》
报名数量：76
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新进教师教学能力培训（四）——《课程思政“如何落地”》
报名数量：61
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新进教师教学能力培训（三）——《教学基本行为规范》
报名数量：75
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