返回
促进认知的PPT优化工程——知识可视化原理与教学PPT排版设计

北京师范大学 王珏 报名数量:637

课程简介: 本课程将剖析“知识可视化”为什么能够高效表达的脑科学机理、以及语言理解的机制与视觉理解的机制有何不同等问题,以具体的PPT案例作为抓手,分别从基础设计原则、结构化设计方法、图像设计...

相约云端第二场-杜金龙-让空中课堂更有效

杜金龙 报名数量:282

课程简介: 在全面开展在线教学的背景下,如何利用“空中课堂”的特点,化“危”为“机”?如何发挥信息技术优势,为线上教学注入活力?如何进行有效的教学设计,构建实效的“空中课堂”?“相约云端”...

如何把教学当做一门艺术

顾沛 南开大学 教授 报名数量:401

课程简介: 教师做好自己的教学工作是天职,但教师不能把教学仅当作一项任务各去完成,教学不仅仅是技术或方法,更是一门艺术。

课堂教学的艺术

鲁华章 中国地质大学 副教授 报名数量:205

课程简介: 教练技术(Coaching)的方法与实践,已经在全世界得到运用和证明,是迅速提升员工领导力、提升工作满意度、培养员工积极性的最有效方法。本课程就是在教练技术和高等教育教学之间搭建起来的...

关注教师心理成长

刘晓明 东北师范大学 教授 报名数量:133

课程简介: 为何要关注教师的心理成长?如何面对职业倦怠和进行心理情绪调控?如何促进教师的心理成长?教师面临哪些压力?本门课将会详细的为您解答,来提升教师职业心理素质。

临床技能教学实践体系研究与探索

高兴亚 南京医科大学 教授 报名数量:69

课程简介: 课程内容全面深刻,无论从学科专业教学方面还是从教育理论、教育心理学方面都是全面而权威的。

2024年竞赛-培训视频

中南大学教师教学发展中心 报名数量:38

课程简介: 教学竞赛培训视频回看

可视化教学平台(畅课tronclass)操作与管理

中南大学任叶庆、蔡旭晖;智园公司楚天舒、马婉莹 报名数量:115

课程简介:

助教的自我修养

袁勇翔 报名数量:132

课程简介:

助教岗位职责与教学基本行为规范

罗一鸣 报名数量:84

课程简介:

专项教学检查工作部署线上推进会议

教发中心 报名数量:22

课程简介:

教学创新推进课程建设

孙晓 报名数量:49

课程简介: